Der rote Max von Eric Battut

Die Kinder haben die Freiheit der Wahl von Materialien und Verfahren [HEMKEN, 2004, 31, 32], ja von „(…) intermediale[n] Handlungen (…), in denen ganz selbstverständlich Printmedien, Auditives und Visuelles, digitale Medien und sogar Performatives miteinander verbunden werden [BUSSE, 2004, 7, 8].“ Einen solchen Prozess der systematischen Rück-Erforschung der eigenen (oder fremden) Identität und des eigenen (oder fremden) soziokulturellen Umfeldes verstehen wir als ein “work-in-progress“, bei dem sich immer wieder neue Vernetzungen ergeben und immer wieder neue Texte und Objekte entstehen.