Die drei Räuber von Tomi Ungerer

Am Montag haben wir das Bilderbuch „Die drei Räuber“ von Tomi Ungerer erzählt. Während zwei Wochen arbeiten die Kinder mit diesem Buch, sie setzen sich mit der Geschichte auseinander, gestalten Bilder und drücken sich auf vielfältige Art und Weisen dazu aus. Auch das Erlernen des Luxemburgischen ist in den gemeinsamen Kontext, den uns die Bilderbücher bieten, eingebettet. So erzählen die Kinder die Geschichten unter anderem in kleinen Gruppen, den sogenannten Büchergruppen, nach.
Diese Produktion ist aufgrund einer solchen Gruppe entstanden. Die Kinder haben das Buch in ihren Worten, in ihrer Sprache nacherzählt. Sie greifen immer wieder auf ihre Muttersprache zurück und unterstützen sich gegenseitig, um gemeinsam die richtigen Wörter zu finden. Jedes Kind kann teilnehmen, sich ausdrücken und wird von den anderen gehört.
Anschließend haben Aylee, Kayla, Tobi und Tomas ein Bild ausgewählt, das sie zusammen darstellen wollten. Sie haben sich Tomi Ungerers Bild genau angeschaut und gemeinsam entschieden, wie sie vorgehen. Als sie ihr Bild beendet hatten, haben sie die Geschichte auf i-Teo aufgenommen und wir haben ihren Text verschriftlicht.
Nach der Pause haben sie ihr Werk im großen Kreis vorgestellt.
Dieses Beispiel zeigt wie eng Spracherwerb, kreatives Arbeiten und soziales Lernen miteinander verbunden sind. Eine «Sprache lernen» findet nicht isoliert statt, sondern im Austausch mit anderen.