Jordanas Pullover
Vor einiger Zeit haben wir in folgendem Post (Gemeinsam Lesen und Schreiben lernen) über Jordanas und Raphaels Zusammenarbeit berichtet. Der Anreiz etwas über Japan zu lernen entstand durch Jordanas Pullover, den sie eines Tages trug, und über den sie mit ihrer Tutorin geredet hat. Ein erstes Zusammentreffen mit dem „Japanexperten“ Raphael war rasch organisiert, und stellte sich als Beginn einer mehrwöchigen Zusammenarbeit heraus.
Nachdem die beiden den Text zu Japan fertiggeschrieben hatten, gestaltete Jordana ein passendes Plakat zum Thema und hat regelmäßig mit Raphael lesen geübt. 1 bis 2 Mal die Woche kam sie aus dem Zyklus 2 zu ihm in den Zyklus 4, oder umgekehrt. Gemeinsam haben sie den Text einstudiert, den Jordana unbedingt im Zyklus 4 im Kreis vorstellen wollte. Die Chemie zwischen den beiden stimmte und die beiden begegneten sich trotz Altersunterschied auf Augenhöhe. Jordana strengte sich an und nahm sich Raphaels Ratschläge zu Herzen, dieser bewies die nötige Geduld und Hilfsbereitschaft, die es ihr ermöglichte, ihren Text (fast) fehlerfrei vorzutragen.
Am Mittwoch, den 18. März war es soweit: Jordana trug ihren Text im Zyklus 4 vor und erntete ihren völlig verdienten Applaus einiger Kinder des Zyklus 4.
„Zusammen leben, zusammen lernen“ in seiner schönsten und reinsten Form!
